Rousseau
“Emilie” – hariduslik ideaal-
asetas lapse keskmesse, oli teerajajaks lapsepsühholoogilistel uurimustele
Petalozzi – arendas Rousseau ideid edasi ja
tuli välja ideega, et:
-HARIDA
TULEB TERVET LAST
-ÕPPIJA
PEAB OLEMA ÕPPIMISSE AKTIIVSELT
KAASATUD
-ÕPETADA
TULEB KOLME LAPSE OSA:
KÄED,
SÜDA, PEA.
-HARIDUS
JA SOTSIAALNE ARENG ON OMAVAHEL
SEOTUD
(Petrie 2004)
